Martel, V. et Cartier, S. (2016). L’apprentissage par la lecture d’oeuvres jeunesse en sciences humaines au primaire. Dans M.-A. Éthier et E. Mottet (dir.), Didactiques de l’histoire, de la géographie et de l’éducation à la citoyenneté : recherches et pratiques. (pp. 25-38). Bruxelles. De Boeck.