Breunig, Y. et Perez, K. V. (2018). La grande question d'être enseignant est de savoir comment créer des mécanismes pour ne pas s'endormir: plaisir et souffrance au travail et stratégies développées par des professeurs d’école public. Travail (En) Cena, 3, 76-99. à https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/encena/article/view/5491/14485