Dans un Québec pluraliste, les étudiants en éducation doivent apprendre à s’ouvrir à la diversité pour garantir un climat scolaire propice à la réussite de tous les élèves.
C'est avec plaisir que nous vous annonçons la parution du numéro 31(2) de la revue Formation et profession. Bonne lecture!
A partir de travaux de recherche, cet ouvrage collectif propose d'interroger les impacts de la pandémie de COVID-19 sur la formation, l'enseignement et l'apprentissage en éducat…
Vendredi 22 mars de 12 h 30 à 13 h 30
Mardi 26 mars de 12 h à 13 h
Jeudi 28 mars de 12 h 30 à 14 h
Mercredi 10 avril de 12 h à 13 h
Mercredi 8 mai de 16 h à 17 h 30
Mercredi 22 mai de 12 h à 13 h
Jeudi 4 avril
Mercredi 21 février
Mardi 30 janvier