Dubois, J., Boudreau, M. et Beaudoin, I. (2019, mai). Portrait d’interventions directes et indirectes d’enseignantes de maternelle 5 ans à l’égard de l’aménagement physique de centres de littératie pour soutenir l’émergence de l’écrit des enfants. Communication présentée au 87e Congrès de l’Acfas, Gatineau, Québec.