Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE)

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Recherche

Chercheur principal : E. Falardeau
Co-chercheur(s) : F. Guay et P. Valois
FRQSC - Actions concertées : Programme de recherche sur la lecture et l'écriture
149 731 $
(2015-2018)
L'impact d'une démarche d'enseignement explicite des stratégies de lecture sur la compétence et la motivation d'élèves du secondaire

Axe

AGIR COMME PROFESSIONNEL DE L'ENSEIGNEMENT : LE TRAVAIL

Description

Il me fait plaisir de vous informer que la demande de subvention intitulée L’impact d'une démarche
d'enseignement explicite des stratégies de lecture sur la compétence et la motivation d'élèves du secondaire
(2015-LC-187830) soumise dans le cadre de l’Action concertée intitulée « Programme de recherche sur
la lecture et l’écriture, volet projet de recherche» a fait l’objet d’une recommandation favorable du comité
d’évaluation et recevra l’appui financier du Fonds de recherche du Québec – Société et culture.

Nous vous octroyons 56 502 $ pour 2014-2015, 58 671 $ pour 2015-2016, 25 918 $ pour 2016-2017 et
8 640 $ pour 2017-2018, pour un montant total de 149 731 $.

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