Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE)

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Revue scientifique

Education and Information Technologies, 23(1) 2018

Description

This first issue for 2018 of the international Education and Information Technologies (EAIT) journal has a total of 32 articles coming from authors in: Nigeria, United Arab Emirates, Kuwait, Oman, Singapore, South Korea, United Kingdom, Tanzania, Cana- da, India, Finland, USA, China, Austria, Morocco, Portugal, Serbia, Pakistan, Greece, Czech Republic, Sweden, Israel, Malaysia and Vietnam. As usual, this goes to show how EAIT describes research on ICT in education from around the world.

Lien

https://link.springer.com/journal/10639/23/1/page/1
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