Conférencière/Conférencier
Description
Le ministère de l’Éducation du Québec s’est résolument engagé à exploiter davantage les données scolaires afin qu’elles contribuent à rendre la gestion du système scolaire plus efficace et à soutenir la réussite éducative pour tous les élèves. Dans le cadre de cette conférence, nous proposons d’abord de pointer certains enjeux relatifs à l’usage des données scolaires au Québec en mobilisant la littérature scientifique internationale (Etats-Unis, Australie, Europe de l’Ouest, principalement) sur la datafication de l’éducation. De là, nous ouvrirons quelques pistes d’action visant à tirer profit des données scolaires tout en évitant certaines limites liées à leur mécompréhension et à leur mésusage.