Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE)

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Publications

  • Articles avec comité de lecture (RAC)

  • Borges, C., de Souza Neto, S., Desbiens, J.-F. & Aubin, A.-S. (accepté). Les stages au coeur de la formation initiale et continue des enseignants, dispositifs, agents de la formation et transformation chez les stagiaires: où en sommes-nous?. Revue Formation et profession.  Consulter
  • Communications

  • Forges, R., Borges, C., Sarti, F. M. & de Souza Neto, S. (2015, mai). La réflexivité critique : le regard des étudiant(e)s en formation initiale à l’enseignement de l’EPS. Communication présentée 83e Congrès de l’ACFAS. Colloque Colloque 509 - Faire réfléchir les futurs enseignants d’EPS et de danse pour construire des compétences professionnelles : quelles traces crédibles de réflexion?, Rimouski, Québec.  Consulter
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