Forges, R., Borges, C., Sarti, F. M. et de Souza Neto, S. (2015, mai). La réflexivité critique : le regard des étudiant(e)s en formation initiale à l’enseignement de l’EPS. Communication présentée 83e Congrès de l’ACFAS. Colloque Colloque 509 - Faire réfléchir les futurs enseignants d’EPS et de danse pour construire des compétences professionnelles : quelles traces crédibles de réflexion?, Rimouski, Québec.