Roy, N., Poellhuber, B. et Bouchoucha, I. (2015). Différences régionales à travers le monde des étudiants inscrits dans un MOOC francophone : portrait d’un cas issu de l’initiative EDULIB. Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire, 12(1-2), 75-92. http://www.ritpu.ca/IMG/pdf/RITPU_v12_n01-02_75.pdf