Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE)

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Publication

Dufour, F., Portelance, L., Dupont-Plamondon, M.-È. & Meunier, H. (2016). Dans quelle mesure la préparation à l’insertion professionnelle des enseignants est prise en compte par le milieu scolaire québécois?. Dans C. Van Nieuwenhoven & M. Cividini (dir.), Quand l'étudiant devient enseignant : Préparer et soutenir l'insertion professionnelle. Belgique : Presses de l’Université Louvain.

Catégorie

Chapitres de livres / contributions à un ouvrage collectif
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