Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE)

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Publication

Letarte, M.-J. & Nadeau, M.-F. (2016). Preventing behavioral disorder by promoting social, emotional, and academic competence: the Parenting and Teacher Classroom Management Programs of The Incredible Years® Series. Dans (dir.), Dans Actes du 6e Congrès biennal du Comité québécois pour les jeunes en difficultés de comportement. Québec, Québec :.

Catégorie

Chapitres de livres / contributions à un ouvrage collectif

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