Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE)

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Publication

Lakhal, S. & Frenette, E. (2016, novembre). Validation de la version française de l’échelle de la communauté d’apprentissage en ligne de Arbaugh et al. (2008) à l’aide de la méthodologie des équations structurelles. Communication présentée à la 38e session d’étude de l’Association pour le Développement des Méthodologies d’Évaluation en Éducation, section Canada (ADMÉE-Canada) «Enjeux et défis de l’évaluation à l’ère du numérique en salle de classe et à distance», Sherbrooke, Québec.

Catégorie

Communications
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