Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE)

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Publication

Verret, C., Grenier, J. & Massé, L. (2017). Le contexte d’enseignement en ÉPS : quels défis pour l’inclusion scolaire des élèves ayant des besoins particuliers ?. Revue Propulsions, 30(2), 21-24.

Catégorie

Articles dans des revues professionnelles
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